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即將是驪歌輕唱的畢業季節，對於基隆市成功國小的王培根來說，雖然罹患先天性視網膜剝離的
遺傳性病變，但是對自己的前途，他可不想放棄，仍打算進普通國中繼續升學，一路唸到研究所、
拿到碩士學位擔 任特教 老師，再回過頭來幫助和他一樣看不見的學生。

「我從來沒看過像培根一樣的學生，即使眼晴看不到，卻依然奮發上進、用功向學，成績始終保持
班上前3名！」6年5班的導師陳木輝這樣形容培根，同學們對他更佩服得不得了，陳木輝說，培根
視力還算正常時，遇同學向他請教學業，都不厭其煩為同學解釋，如今他視力受影響，同學們都
爭當他的小手杖，幫他盛飯菜、協助他上廁所、上下學。

培根因家族性遺傳，跟爸爸一樣從青少年開始視力退化，已經全盲的父親從事按摩，維持全家的
生計，培根在小三時，還有一眼視力正常，但小五下學期，視力惡化，眼睛只對光有微弱反應，
無法看見明確的影像。

在師長和同學的眼中，培根個性樂觀開朗、勇敢面對人生逆境，但私底下培根坦言：也有自怨自艾
的時候，尤其是當醫生告訴他，視力會愈變愈差，必須避免激烈活動時，他只能坐在一旁看其他的
同學打球，忍不住哭著埋怨老天對他不公平。但是父母、師長不斷鼓勵他要面對現實。

他記得課本上說「不要珍惜已經失去的東西」，如今培根會笑著告訴別人，「很多事情不只可以靠
眼睛觀察，還能靠手去觸摸、靠耳朵去聽，一樣可以清楚感受。」雖然培根看不見未來，但對自己
的前途不放棄，他打算一路唸到研究所、拿到碩士學位擔 任特教 老師，再回過頭來幫助和他一樣
看不見的學生。

基隆市教育局特殊教育資源中心組長鄭美滿說，特教中心為培根量身打造的教學課程（IEP）包括
適應性體育、定向行動指導、盲用電腦操作教學。培根對自己有信心，一方面是輔導他的老師當中
有兩位也是視障者，以身作則帶領培根學習和適應看不見的新生活。不僅如此，培根即將就讀的
成功國中，輔導室特教組即向學生進行宣導，請大家用愛和關懷來接納培根。